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 | Observación de bebes (Enfoque Modular Transformac |
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Observación de bebés
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OBJETIVOS
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Adquirir una experiencia personal de Observación de la génesis y el desarrollo de las funciones mentales y la estructuración del psiquismo en la vida del infante.
Observar la construcción de la significación de los hechos psíquicos a partir de las relaciones intersubjetivas desde el comienzo de la vida.
Descubrir las modalidades vinculares y la articulación de los distintos sitemas motivacionales en el bebe y sus transformaciónes que se originan en la matriz de las relaciones interpersonales familiares.
Desarrollar habilidades psicoterapéuticas: escucha analógica y digital, presencia en el aquí y ahora, experimentación de reacciones transferenciales y contratransferenciales como observador.
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MÉTODO
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Grupos reducidos de 5 alumnos con el tutor que garantizan la personalización del trabajo y un seguimiento individualizado.
Participación activa en la presentación y elaboración de las experiencias de observación.
Aprendizaje desde la experiencia donde el grupo pequeño se convierte en el espacio de elaboración e integración de las experiencias individuales brindando a cada participante todo el apoyo necesario para la realización de su trabajo
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CONTENIDO
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Observación de un bebé durante una hora a la semana durante uno o dos años.
A partir de las observaciones se ilustran los procesos psicológicos que aparecen en las mismas: constancia de objeto, reverie, presencia o ausencia de vínculos, destete y separación, dinámicas familiares, agresividad, impulsos libidinales, sistema de representación, modulación de las ansiedades... “C´est la vie“.
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DIRECCIÓN Y HORARIO
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Centro de Psicología Familiar y Desarrollo Personal C / Camarena 96. Bajo, local 1. 28047 MADRID. Teléfono: 91 717 84 99. Horario: Viernes de 17:00 a 18:30 horas.
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TUTOR Y PRECIO
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Luis Carlos Gómez Serrano. Diplomado por la Tavistock Clínic de Londres en Observación de Bebes y en Terapia de Pareja y Familia.
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Psicólogo Colegiado M.- 13089
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Precio 300 € / trimestre. (10 sesiones pòr trimestre)
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